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摘要:
本文主要从因材施教的基本理论出发,探讨因材施教在体育教学中的应用现状及提升对策.
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浅谈"因材施教"
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文献信息
篇名 体育教学中如何对学生因材施教
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 体育教学 因材施教 学生
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 理论与方法探索
研究方向 页码范围 81-82,90
页数 3页 分类号 G807.0
字数 6093字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2017.02.042
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1 刘洪澳 2 2 1.0 1.0
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节点文献
体育教学
因材施教
学生
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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26836
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