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摘要:
高职院校思想政治理论课是高职学生思想政治教育的有效途径与方法,肩负着对高职学生价值观、人生观与价值观培养、教育的使命.文章主要研究了社会主义核心价值观融入高职院校思政课堂教学,以供参考完善.
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路径探析
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社会主义核心价值观
思政课
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社会主义核心价值观
高中历史
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈社会主义核心价值观融入高职院校思政课课堂教学研究
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 社会主义核心价值观 高职院校 思想政治 课堂教学
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 校园心语
研究方向 页码范围 240
页数 1页 分类号
字数 1741字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李含春 湖南铁道职业技术学院思政课部 18 17 3.0 3.0
2 向立宏 湖南铁道职业技术学院思政课部 16 17 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义核心价值观
高职院校
思想政治
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
总被引数(次)
3358
论文1v1指导