浅论教育自在走向自为的表现

• 作者: 刘玉双
• 来源期刊: 纳税
• 学科: 教育
• 关键词: 自在教育 自为教育 转变
• 年，卷（期）: ns_2017,（10）
• 页码范围: 141-141
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

教育自在与自为的概念是从胡德海先生《论教育的自在和自为》文章中学得的；在现代教育自在和自为问题的思考是教育目标不断完善后的必然结果。本文将以这两个术语为中心点，来简单考虑些教育发展自在到自为的过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玉双		2	0	0.0	0.0