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摘要:
汉语语音教学是对外汉语教学的起点,在起始阶段也是泰国学生汉语学习的一大难点,近年来的汉语语音教学研究成果丰硕,但都是结合汉语本身的特点总结的语音发音教学方式,针对泰语语音系统的教学还没有正式形成,一些语言教学技巧也还有待在实践中检验.语音教学是贯穿整个语言教学的全过程的,老师在各个阶段有自己的教学重点,除了以该阶段的教学重点为主外,发音也是不容忽视的,老师对学生的发音容忍度直接关系着学生看口语表达能力,老师对学生发音的严格要求将是改善学生洋腔洋调的必经之路,泰国学生的一口泰式汉语才能有所改观.
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文献信息
篇名 以汉语拼音"h"为例的对泰汉语语音教学
来源期刊 青年时代 学科
关键词 汉语发音 语言迁移 近似音
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号
字数 2531字 语种 中文
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1 刘进 广东省华南师范大学文学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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汉语发音
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期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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