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摘要:
在小学教学实践中,怎样培养学生的动手操作能力,使其手脑并用,是教育工作者讨论的热门话题.数学是小学阶段重要的基础学科之一,对培养学生的逻辑思维能力、创造力具有积极的推动作用.
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小学数学教学中学生动手操作能力的培养
小学数学
数学教学
动手操作能力
小学数学教学中学生动手能力的培养
小学数学
实践活动
数学思维
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关键词云
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文献信息
篇名 小议小学数学教学中学生动手操作能力的培养
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 小学数学 小议教学 动手操作 能力培养 策略
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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小学数学
小议教学
动手操作
能力培养
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