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摘要:
当代教育已经走到了一个阶段性的顶点,社会各界对于教育行业的关注度迅速提高,对于相关的相关教学质量,教学水平以及教学有效性的要求也提高.对于打造优秀小学生的教育目标也逐渐成为小学各科教师的教学方向和教育目的,教育行业的竞争力逐渐发展为激烈态势.
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文献信息
篇名 融趣味于教学,激发学生思维
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学数学 趣味教学 兴趣吸纳 思维开发
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 教学探究
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号 G4
字数 2194字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.21.127
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
趣味教学
兴趣吸纳
思维开发
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
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