浅谈高中英语兴趣教学

• 作者: 徐玫
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 互动教学 提高
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 教学探究
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2372字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.21.126

摘要

英语是实用性较强、知识面庞杂松散的学科,在高中阶段学习英语没有投机取巧的方法,必定是一步一步积累的过程.英语的学习像是对新大陆的不断探索,要自己一点一点的摸索,不断获取对它的全面了解,进而完全掌握英语.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐玫		5	0	0.0	0.0