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原文服务方: 新课程       
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兴趣是指一个人力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向.在实践中,兴趣能使人们工作目标明确,积极主动,从而能自觉克服各种艰难困苦,获取工作的最大成就,并能在活动过程中不断体验成功的愉悦.由于小学生的年龄特点和心理特征,他们的注意力持续短,所以如何在课堂中激发学生的兴趣,如何让学生体验成功的愉悦,最终将"要我学"变成"我要学",这一直是许多教师研究的问题.
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篇名 兴趣教育的思考与实践
来源期刊 新课程 学科
关键词 兴趣 学生 课堂 生活
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 184-185
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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