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原文服务方: 新课程       
摘要:
培养学生的阅读能力是语文教学的重要环节,课外阅读是提高语文阅读能力的重要途径.目前语文课外阅读存在着学生课外阅读盲目、家长选书过于盲目、权威的推荐篇目过少、课外阅读时间过少、教师不重视课外阅读等问题.为改变这种现状,应该重视课外阅读,结合课内阅读进行课外阅读书目推荐,开展课外阅读活动,教师进行及时的阅读反馈和指导,将课内阅读和课外阅读紧密结合,培养学生的语文阅读兴趣和阅读能力.
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篇名 "内""外"兼修,提高语文阅读能力
来源期刊 新课程 学科
关键词 语文教学 课内阅读 课外阅读
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 183,185
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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语文教学
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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