作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在幼儿教育中,将游戏精神与课堂实际教学相结合,可以完善幼儿教育,提高幼儿的基本素质.将游戏精神融入幼儿教育过程中的措施主要包括:撷取生活片段,适当裁剪;整合艺术元素,发展思维;捕捉随机生成,补充预设.
推荐文章
以游戏精神观照幼儿教育
幼儿园教育
游戏精神
理念
幼儿教育中游戏精神的缺失与重建
幼儿教育
游戏精神
缺失
重建途径
以游戏精神观照幼儿教育:从意蕴到行动
游戏精神
幼儿教育
行动
意蕴
立足课程本位体现幼儿教育的游戏化精神
课程本位
幼儿教育
游戏化精神
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 遵循游戏精神完善幼儿教育探微
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 幼儿教育 游戏精神 结合 完善 基本素质
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 幼教与成才研究
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号 G613.7
字数 1839字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (7)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
游戏精神
结合
完善
基本素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
总被引数(次)
26501
论文1v1指导