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让游戏点亮低段拼音教学
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摘要：
小学一年级的汉语拼音教学, 是小学生掌握汉字最基本的教育环节.但 是一年级孩子特殊的身心特点,让我们不 得不巧用教学方法,提高课堂效率.本文 将立足于拼音教学,从拼音游戏的种类, 拼音游戏的教学注意事项着手,浅谈拼音 游戏在课堂中的有效运用.
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小学低段汉语拼音的教学策略——以北师大版教材为例
小学低段
小学生
汉语拼音教学
儿歌与游戏
让拼音教学深深地浸润童趣
拼音教学
学习能力
说话训练
改变教学策略，让汉语拼音的教学充满童趣
教学策略
汉语拼音教学
童趣
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 让游戏点亮低段拼音教学 | ||
| 来源期刊 | 学苑教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 拼音 游戏 趣味 | ||
| 年，卷（期） | xyjy_2017,（13） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 91-91 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.21 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
学苑教育
主办单位：
学苑新报社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-179X
CN：
13-1386/G4
开本：
大16开
出版地：
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
邮发代号：
18-340
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
28772
总下载数（次）
67
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