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摘要:
将绘画教育与五大领域有机融合起来对幼儿进行全面教育,可以有效促进幼儿能力的发展.文章结合教学实践,研究如何将绘画教学与心理健康、语言活动、行为习惯、数学知识、音乐活动等进行有机融合.
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文献信息
篇名 幼儿绘画教学与五大领域的融合探研
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 绘画教学 幼儿 五大领域 融合
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 幼教与成才研究
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号 G613.6
字数 1898字 语种 中文
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绘画教学
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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