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摘要:
随着教学改革的进一步推进,高中物理实验教学受到关注.实验教学要突出学生的参与性、创新性和实践性,提高学生的物理综合素养,树立科学实验意识.
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文献信息
篇名 浅析高中物理的实验教学
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 高中物理 实验教学 参与性 创新性
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 教学探究
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号 G4
字数 2390字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.21.121
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1 刘本明 1 0 0.0 0.0
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高中物理
实验教学
参与性
创新性
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