初中英语教师的教学管理有效方法-期刊-钛学术文献服务平台

文献导航

搜索文章

搜索思路

钛学术文献服务平台 \
学术期刊 \
社会科学II期刊 \
初等教育期刊 \
科普童话期刊 \
初中英语教师的教学管理有效方法

初中英语教师的教学管理有效方法

作者：

袁博

基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取

摘要：

内容分析

关键词云

关键词热度

相关文献总数

(/次)

(/年)

文献信息

篇名	初中英语教师的教学管理有效方法
来源期刊	科普童话	学科	教育
关键词
年，卷（期）	2017,（32）	所属期刊栏目
研究方向		页码范围	39
页数	1页	分类号	G633.41
字数		语种	中文
DOI

五维指标

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁博	哈尔滨师范大学教育科学学院	3	0	0.0	0.0

传播情况

被引次数趋势

(/次)

(/年)

引文网络

引文网络

二级参考文献 (0)

共引文献 (0)

参考文献 (0)

节点文献

引证文献 (0)

同被引文献 (0)

二级引证文献 (0)

2017(0)

参考文献(0)

二级参考文献(0)

引证文献(0)

二级引证文献(0)

引文网络交叉学科

相关学者/机构

期刊影响力

科普童话

科普童话

月刊

16开

哈尔滨市和兴路50号

14-34

2013

chi

出版文献量（篇）

14157

总下载数（次）

40

总被引数（次）

4536

期刊文献

相关文献

推荐文献

根据相关规定，获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息

完成下面三个步骤操作后即可获取文献，阅读后请点击下方页面【继续获取】按钮

钛学术文献服务平台

学术出版新技术应用与公共服务实验室出品

原文合作方

获取文献流程

1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页，首次访问请先注册账号，填写基本信息后，点击【注册】

2.注册后进行实名认证，实名认证成功后点击【返回】

3.检查邮箱地址是否正确，若错误或未填写请填写正确邮箱地址，点击【确认支付】完成获取，文献将在1小时内发送至您的邮箱

*若已注册过原文合作方账号的用户，可跳过上述操作，直接登录后获取原文即可

点击【获取原文】按钮，跳转至合作网站。

首次获取需要在合作网站进行注册。

注册并实名认证，认证后点击【返回】按钮。

确认邮箱信息，点击【确认支付】，订单将在一小时内发送至您的邮箱。

* 若已经注册过合作网站账号，请忽略第二、三步，直接登录即可。

期刊分类
期刊（年）
期刊（期）
期刊推荐

中等教育人才学与劳动科学体育初等教育学前教育成人教育与特殊教育教育理论与教育管理教育综合民族学社会学及统计学社会科学理论与方法职业教育高等教育

科普童话2020 科普童话2019 科普童话2018 科普童话2017 科普童话2016 科普童话2015 科普童话2014 科普童话2013 科普童话2011 科普童话2010

科普童话2017年第9期科普童话2017年第8期科普童话2017年第7期科普童话2017年第6期科普童话2017年第5期科普童话2017年第48期科普童话2017年第47期科普童话2017年第46期科普童话2017年第45期科普童话2017年第44期科普童话2017年第43期科普童话2017年第42期科普童话2017年第41期科普童话2017年第40期科普童话2017年第4期科普童话2017年第39期科普童话2017年第38期科普童话2017年第37期科普童话2017年第36期科普童话2017年第35期科普童话2017年第34期科普童话2017年第33期科普童话2017年第32期科普童话2017年第31期科普童话2017年第30期科普童话2017年第3期科普童话2017年第29期科普童话2017年第28期科普童话2017年第27期科普童话2017年第26期科普童话2017年第20期科普童话2017年第2期科普童话2017年第12期科普童话2017年第11期科普童话2017年第10期科普童话2017年第1期

按字母查找期刊：

A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他

联系合作广告推广: shenyukuan@paperpass.com

京ICP备2021016839号营业执照版物经营许可证:新出发京零字第朝220126号

论文1v1指导