互联网平台下大学英语写作课程怎么教

• 作者: 王婷妹
• 来源期刊: 校园英语(下旬）
• 关键词: 互联网平台 多模态 体验英语写作系统
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 字数: 1447字
• 语种: 中文

摘要

互联网+与实际教学的相结合使得教学在信息化平台上大放异彩.其中以"翻转课堂"、"慕课"、"小微课"等为典型代表.本文就物联网平台对英语教学中的写作课程如何设置做出了探讨.从以往的文献研究中比较了传统的写作模式与互联网+写作模式的异同.接着提出多模态教学模式和"体验英语写作系统"的结合使互联网+背景下的英语写作课程教学效果会更加良好,尤其能激发学生写作的热情.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王婷妹	西北师范大学知行学院	8	3	1.0	1.0