作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
美术教育的形象语言具有的特征是多样性、具体性的.美术是一门综合性很强的学科,美术学科具有独特的属性以及特征,因此要遵循的原则是科学性、特色性还有灵活性的要求.
推荐文章
徐悲鸿美术教育思想在教育教学改革中的应用
徐悲鸿
美术教育思想
教育教学改革
大学美术教育素描基础课的教改新模式
美术教学
素描课程
现状分析
创新措施
媒体时代下美术教育的现状与发展探究
媒体时代
美术教育
现代美术观念
媒体交互
健康发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈当代美术教育的发展与素描教学
来源期刊 文艺生活·中旬刊 学科 教育
关键词 艺术 创新 教育方式
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 课教园地
研究方向 页码范围 241
页数 1页 分类号 J214-4|G712
字数 1793字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (6)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
艺术
创新
教育方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文艺生活·中旬刊
月刊
chi
出版文献量(篇)
30148
总下载数(次)
125
总被引数(次)
6003
论文1v1指导