微课在计算机基础教学中的应用分析

• 作者: 李婷 汪琴
• 来源期刊: 信息与电脑
• 学科: 工学
• 关键词: 微课模式 计算机基础 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 教学与教育信息化
• 页码范围: 206-207,210
• 页数: 3页
• 分类号: G434|TP3-4
• 字数: 3090字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-9767.2017.21.081

摘要

微课是随着现代科学技术的发展和计算机教学以及网络的发展而产生的.这种新的教学模式可以更好吸引学生的注意力,集中讲解学生在课堂学习中遇到的重点、难点问题,帮助学生有效提高学习成绩.笔者首先介绍了微课的基本概念,然后对计算机基础教学中存在的主要问题进行了分析,最后对微课在计算机基础教学中的应用进行了研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李婷		20	39	3.0	5.0
2	汪琴		20	33	3.0	4.0