高校学生奖助社团的育人功能与未来发展探析——以南京大学"爱心联盟"为例

• 作者: 王可
• 来源期刊: 改革与开放
• 关键词: 奖助社团 实践育人 资助育人 文化育人
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 文教空间
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 字数: 3596字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2017.023.056

摘要

高校立身之本在于立德树人,而实践育人与资助育人工作作为高校立德树人的重要抓手,是促进教育公平、提升学生综合素质的保证.近年来,高校陆续成立了学生奖助社团,为做好资助育人和实践育人工作提供了有利条件.本文以南京大学"爱心联盟"为例,结合奖助社团的内涵和特点,从实践育人、资助育人、文化育人三个方面分析了高校学生奖助社团的育人功能,并提出奖助社团的未来发展需要高校、社团与学生三者的共同努力的建议意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王可		13	56	5.0	7.0