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摘要:
目前我国不断扩大教学改革,微课是近年来新发展起来的新型教学资源,作为一种全新的教学模式应用在学科教学中,成为当前教育行业的一大趋势.文章结合小学英语教学实际情况,对微课及其国内外研究现状作了简要概述,重点研究了微课在小学英语学科中的应用对于实现教师—学生关系、教师—教师关系间教学内容的传授,满足教学改革的重要意义、并提出了一些应用建议,供参考.
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文献信息
篇名 小学英语教学中微课的应用研究
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 教学改革 教学模式 小学英语教学 微课
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 145-146
页数 2页 分类号
字数 3285字 语种 中文
DOI
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1 杨小霞 4 2 1.0 1.0
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节点文献
教学改革
教学模式
小学英语教学
微课
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月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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