基于微课的翻转课堂在中职计算机教学中的应用研究

• 作者: 庞家林
• 来源期刊: 信息与电脑
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 翻转课堂 中职 计算机教学
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 教学与教育信息化
• 页码范围: 203-205
• 页数: 3页
• 分类号: G434|G633.41
• 字数: 2566字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-9767.2017.21.080

摘要

现如今互联网技术发展迅速,互联网技术已经应用到人们的日常生活与学习、工作当中.将互联网技术融入中职计算机教学当中,对于改变传统中职计算机教学方式、优化改革教学方法有重要意义.此外,伴随着我国素质教育的深入以及新课改进一步推进,在中职计算机教学中使用过去以老师讲解为主的教学模式已无法适应社会发展需求.在此背景下,微课、翻转课堂等新兴教学手段、教学策略被提出,对于提高中职计算机教学效果有重要作用.笔者主要介绍微课和翻转课堂,指出基于微课的翻转课堂教学模式的优势,并具体分析了如何将其运用到中职计算机的教学当中,希望能给大家提供一定的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞家林		1	7	1.0	1.0