"三二分段"高职阶段《计算机应用基础》课程的教学研究

• 作者: 叶惠卿 王贵玲
• 来源期刊: 信息与电脑
• 学科: 工学
• 关键词: "三二分段" 办公软件 项目式教学
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 教学与教育信息化
• 页码范围: 201-202,205
• 页数: 3页
• 分类号: G712.4|TP3-4
• 字数: 3129字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-9767.2017.21.079

摘要

中高职"三二分段"人才培养模式内涵建设的重点是课程建设,笔者以公共基础课程《计算机应用基础》为例,经过分析"三二分段"高职阶段学生计算机应用能力现状,从课程目标建设、项目化教学内容构建、教学过程设计等方面,探索在"三二分段"中如何做好基础课程的中高职衔接,以提高高职阶段学生的实践技能和就业竞争力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶惠卿		11	10	2.0	2.0
2	王贵玲		5	7	2.0	2.0