阅读融入科学课堂

• 作者: 冯强
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 阅读 小学科学 自主学习
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 字数: 2186字
• 语种: 中文

摘要

阅读作为学生学习、掌握知识的最佳途径和方法,教师应鼓励并引导学生进行科学方面的阅读,深化学生对科学的认识,提升学生的科学素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯强		1	0	0.0	0.0