叙事教学法在独立学院艺术专业大学英语教学中的应用研究

• 作者: 李丹丹 沈聪
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 叙事教学法 独立学院 艺术专业 大学英语
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 字数: 1273字
• 语种: 中文

摘要

叙事教学法是激发学生兴趣,激活英语课堂,提高英语教学质量的有效方法.叙事教学法运用于独立学院大学英语课堂教学,既符合学生的认知水平,又能提高学生的参与性,使知识性、思想性与趣味性有机地结合在一起,鼓励学生积极思维,有基础地进行创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丹丹		15	1	1.0	1.0
2	沈聪		5	0	0.0	0.0