英语阅读课多维文本解读探析

• 作者: 陈旦
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 英语 阅读课 文本 多维解读
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 137-139
• 页数: 3页
• 字数: 3412字
• 语种: 中文

摘要

教师对文本的解读直接影响学生对文本的理解和课堂教学效果,多维文本解读可以使英语阅读课兼顾审美、词句、篇章,呈现立体教学效果.本文以一节优质课为例,探析如何通过教师的多维文本解读提高英语阅读课堂的效率,培养学生的阅读能力,提升语言素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈旦		2	0	0.0	0.0