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原文服务方: 新课程       
摘要:
游戏是小学生非常喜爱的活动.在小学语文教学中,小学生能够通过游戏活动获得语文知识的理解和掌握,而且还能够在游戏中发挥自己的想象力和创造力,是主动学习的有效途径.语文教学中游戏的有效运用,对具有一定语文能力的小学生而言,可以起到事半功倍的学习效果.
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课堂氛围
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学语文教学中游戏的运用
来源期刊 新课程 学科
关键词 语文教学 游戏 作用分析
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 方法展示1
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李伟芳 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
游戏
作用分析
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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