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摘要:
本文主要论述人文素养中的核心人文精神如何在现代教学课堂上有效的渗透,具体以课堂教学为突破口,从情景、氛围出发,以具体任务为抓手,阐述人文素养在课堂中的渗透.
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七年级
信息技术
人文素养
有效渗透
如何在小学信息技术课堂渗透品格教育——“慕课”的介入
小学信息技术
课堂渗透品格教育
慕课介入
具体应用
如何在信息技术课堂上培养学生的信息素养
信息技术课
信息素养
内涵
途径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 课堂中如何渗透人文素养——以中学信息技术课为例
来源期刊 时代报告 学科
关键词 人文素养 课堂
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 时代广角
研究方向 页码范围 205
页数 1页 分类号
字数 2587字 语种 中文
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时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
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