走出书法教育的误区

• 作者: 骆元国
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 书法教育 误区 有效手段
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

要想提高书法水平,必须花费时间和精力,但也不能以一味的重复临写为主要手段.在教学中应注意方法,培养学生兴趣,以期取得事半功倍的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	骆元国		2	0	0.0	0.0