作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
微课是近年教育界的一种新兴学习方法,它以视频为表现形式,融合图片、音乐、文本等多种元素,支持随时随地学习.技工学校政治教育相对枯燥,而微课这种教学手段可以提升学生的学习兴趣,有益于提升技工学校政治教育的教育质量.因此,探索微课在技工学校政治教育中的运用,不断推动技工学校政治教育的科学发展.
推荐文章
技工学校政治理论教学的现状和改进对策
技工学校
政治教学
教学改进
浅谈技工学校幼儿教育专业手工课的学习兴趣
技工学校
幼儿教育
学习兴趣
手工课
技工学校语文教学浅析
技工学校
语文
教学
技工学校《浮选》课教学方法浅谈
《浮选》课
技工学校
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 微课在技工学校政治教育中的运用研究
来源期刊 时代报告 学科
关键词 微课 技工学校 政治教育 运用 研究
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 时代广角
研究方向 页码范围 200
页数 1页 分类号
字数 2683字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微课
技工学校
政治教育
运用
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
出版文献量(篇)
11547
总下载数(次)
57
总被引数(次)
1139
论文1v1指导