论如何构建生活化的小学语文课堂

• 作者: 李洁
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 语文课程 构建生活化 构建生活化方法
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 语言研究
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 字数: 1783字
• 语种: 中文

摘要

语文教育的主要目的是为了让学生适应现实社会的状况与面对社会的需要,生活化的课堂也是教学中的改革,老师在教学中就要打破常规的、枯燥乏味的教育模式,从而使课堂生活化,让学生们从生活实践中学到知识并丰富小学生的内心教育与内涵,进而提高学生们参与课堂的积极性,使其更有兴致的学习语文课程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李洁		2	0	0.0	0.0