“美优”文化培养“美优”干部

• 作者: 高俊英
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: jyjb_2017,（34）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G637

摘要

<正>中层领导是学校发展的中流砥柱,他们所处的特殊地位决定着他们兼具领导者、管理者和执行者等多重角色。从一定意义上说,中层个体及其整体的发展是办好一所学校的关键和核心所在,他们的主动性和执行力直接决定着学校的发展变革。我校是朝阳区城乡接合部的一所普通农村初中校,学校有中层干部8名,他们熟悉校情,有经验,能吃苦,群众基础好,彼此和谐;但管理理念陈旧,管理方法落后,安于现状,缺乏创新进取的意识和能力。为此我校创新实施'美优教育',即以细

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高俊英		12	1	1.0	1.0