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摘要:
支架式教学强调以学生已有水平为基础,教师通过精心搭建支架,让学生攀升到可能达到的一个新高度.文章从利用插图、探寻背景,任务驱动、深化理解,朗读指导、提升能力等方面,研究巧搭支架助力英语语篇教学.
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文献信息
篇名 巧搭支架助力英语语篇教学的研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 英语教学 支架式教学 语篇教学 学习能力
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 能力培养研究
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G421|G623.31
字数 语种 中文
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学习能力
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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