物理课堂教学传统板书艺术探微

• 作者: 范海波
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 物理课堂教学 板书艺术 内涵 作用
• 年，卷（期）: 2017,（26）
• 所属期刊栏目: 教学一得
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 字数: 3035字
• 语种: 中文

摘要

传统板书艺术是伴随着课堂教学产生的,是每个教师必备的教学基本功.文章从探究传统板书艺术的内涵、作用出发,联系初中物理课堂教学实际,反思重构板书艺术在初中物理教学中的运用,为物理课堂教学传统板书艺术的研究做出进一步探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范海波		1	0	0.0	0.0