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高职计算机教改重点和实施策略
高职计算机教改重点和实施策略
作者:
杨波娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职
计算机
教改重点
实施策略
摘要:
技术型人才是当前社会发展中不可或缺的关键人才,尤其在当前计算机技术不断应用于各个发展领域中时,计算机技术也在各个工作中发挥着关键作用.高职院校的人才培养也应当注重计算机教学的改革与创新,本文从高职院校计算机专业的教改重点和实施策略两方面入手,分析计算机教学的改革方向,更好促进高职院校计算机改革的实施.
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就业
高职
计算机教学模式
优化策略
浅谈高职计算机教学中学生创新能力的培养策略
高职院校计算机教学
创新能力
策略
内容分析
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文献信息
篇名
高职计算机教改重点和实施策略
来源期刊
通讯世界
学科
工学
关键词
高职
计算机
教改重点
实施策略
年,卷(期)
2017,(5)
所属期刊栏目
论述
研究方向
页码范围
298
页数
1页
分类号
TP3-4
字数
1668字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
杨波娟
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计算机
教改重点
实施策略
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
通讯世界
主办单位:
中国科技信息研究所(ISTIC)
美国国际数据集团(IDG)
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-4222
CN:
11-3850/TN
开本:
大16开
出版地:
北京复兴路15号138室
邮发代号:
82-551
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
31562
总下载数(次)
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