作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
培养良好的学习习惯符合终身教育理念,对学生成长成才有着重要的意义.文章分析培养良好的学习习惯的意义,并从运用"翻转课堂"、强化学习习惯,重视"课堂错误"、激发深度思考等方面研究培养良好学习习惯的策略.
推荐文章
培养学生的良好习惯
专注
动手
劳动
阅读
习惯
加强小学生良好习惯的培养
习惯
榜样
渗透
独立
自信
教育环境
小学生良好习惯的培养
良好习惯
全面发展
父母方面
教师方面
低年级学生数学课堂良好习惯的培养方法
小学数学
低年级
良好习惯
培养方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 培养良好习惯提升数学思维能力探析
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 数学教学 学习习惯 思维能力 数学思维
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 能力培养研究
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G421|G623.5
字数 1783字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (2)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学教学
学习习惯
思维能力
数学思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
论文1v1指导