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浅论高职语文教育模式的多元化
浅论高职语文教育模式的多元化
作者:
刘薇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职语文教育
课程改革
多元化
摘要:
进入新世纪以来,随着我国经济的快速发展,对于我国实用型人才的需求也越来越大。高职教育以其独特的优势成为我国新时期教育的重要支柱。而高职语言作为一门公共课程,具有非常重要的地位,伴随语文课程改革的步伐,高职教育模式的多元化也成为势在必行的改革之路。本文高职语文教学多元化建设的重要性和必要性、高职语文教学多元化建设的内容、高职语文教学多元化建设的必由之路三个方面进行论述。
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篇名
浅论高职语文教育模式的多元化
来源期刊
科学中国人
学科
文学
关键词
高职语文教育
课程改革
多元化
年,卷(期)
kxzgr_2017,(2X)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
304-304
页数
1页
分类号
H193
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语种
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刘薇
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主办单位:
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出版周期:
半月刊
ISSN:
1005-3573
CN:
11-3292/G3
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区中关村大街28号海淀文化艺术
邮发代号:
82-592
创刊时间:
1995
语种:
chi
出版文献量(篇)
18375
总下载数(次)
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