如何做好初中留守儿童的教育关怀工作

• 作者: 张莹
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中生 留守儿童 教育工作
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 页码范围: 230-230
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

留守儿童一直是一个特殊的群体，是地区经济发展不平衡的产物。近年来，留守儿童也一直是社会关注的热点话题，其中对留守儿童的教育一直是教育部门面临的重要问题。由于常年与父母分离，留守儿童的家庭教育一直处于缺位的状态，而这些都将对学生的心理健康和价值取向产生巨大影响。尤其是初中阶段的学生，正处于人生观、价值观、世界观形成的关键时期，也是叛逆心理最严重的时期，如何做好初中留守儿童的教育工作就成了广大教师的共同追求。本文将从实际出发，对如何开展初中留守儿童教育工作进行探究，希望能为面临此类问题的教师提供借鉴和参考。

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