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摘要:
以上饶职业技术学院、上饶市中等专业学校两所职业院校为对象,采用问卷法、访谈法,展开了主题为"计算机专业引赛入教现状"的调查研究,结果显示:两所职业院校计算机专业"引赛入教"教学现状整体良好,但在校本化教材编订、赛教转化教学方案推广以及教学效果量化评估三个方面,仍存在不足,希望在今后的教学改革中予以完善.
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教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 职业院校计算机专业"引赛入教"现状调查与研究
来源期刊 技术与市场 学科
关键词 职业院校 计算机专业 PHOTOSHOP课程 引赛入教
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 375
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8554.2017.05.225
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张慧 9 18 2.0 4.0
2 张平艳 7 21 1.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (6)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(3)
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  • 二级参考文献(2)
2017(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业院校
计算机专业
PHOTOSHOP课程
引赛入教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
技术与市场
月刊
1006-8554
51-1450/T
大16开
四川省成都市
62-125
1980
chi
出版文献量(篇)
29073
总下载数(次)
69
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