“微善教育”的实践探索

• 作者: 解秀华 黄海明
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2017,（34）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G631

摘要

<正>首都师范大学附属红螺寺中学是北京市怀柔区的一所普通高中校,至今已有68年的办学历史。学校在近几年的德育工作实践中,传承'红螺文化',弘扬'万仁精神',践行'微善教育',取得了一定成效。'微善教育'产生的背景'微善'与'微善教育'的内涵'微善'是指发生在社会人身上常见的、细微的善思、善言、善行、善举。'微善教育'是对学生进行的、渗透于学生校园生活细微之处与点滴之中的'明善恶、萌善思、发善言、行善行、施善举'的教育,旨在教育与培养学生形成'善

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄海明		9	62	5.0	7.0
2	解秀华		1	0	0.0	0.0