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摘要:
自信是成功的基石,是走向成功的关键.因此,培养学困生的自信心是我们教师义不容辞的责任.用书面语言与学困生进行交流,教师可以悄悄走进他们的心灵,用心、用爱去理解尊重他们,唤醒他们那沉睡的兴趣与自信,让他们重扬自信之风帆.
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篇名 让学困生扬起自信的风帆
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 学困生 书面交流 重树自信
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 铜梁区侣俸小学高效课堂教学成果专栏
研究方向 页码范围 173
页数 1页 分类号
字数 2064字 语种 中文
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1 何小丽 1 0 0.0 0.0
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学困生
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科学咨询
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