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摘要:
量级关系在教学中的应用具有极大的指导意义,培养更多掌握精准地道俄语人才能够增进中俄两国人民的文化交流,推动友好往来,从而促进经济发展.俄语谚语是人们在生活中智慧经验的积累和体现,文化的精髓和传承,因此,本文试图通过文化的角度把量级关系理论借助谚语资料同言语发展教学原则相融合,达到有助于俄语教与学的作用.
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文献信息
篇名 文化参与策略下俄语谚语中的量级关系在俄语言语发展教学原则中的应用
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 文化参与 量级关系 言语发展 教学原则
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号
字数 934字 语种 中文
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1 赵楠 吉林师范大学外国语学院 20 12 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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量级关系
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
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21582
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