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原文服务方: 新课程       
摘要:
《义务教育语文课程标准》指出:"语文课程是一门学习语言文字运用的综合、实践性课程."语文的综合性一直摆在那儿,而实践性需要教师好好地去落实,教学生语言的运用.然而,如何设计好问题,聚焦习作表达技巧呢?笔者从"语文主题学习"教学中找到了答案,为人物描写的表达把准了方向.
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文献信息
篇名 关注语文主题学习聚焦习作表达技巧
来源期刊 新课程 学科
关键词 主题学习 语言实践 表达技巧
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 课改论坛1
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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主题学习
语言实践
表达技巧
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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