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文科作业对初中生学习兴趣的影响
文科作业对初中生学习兴趣的影响
作者:
王素霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
文科作业
初中生
学习兴趣
摘要:
课外作业是对课堂教学的延伸和补充,而引起学生兴趣的作业才更会激起学生学习的主动性.近一段时间,我们通过对文科作业现状的调查发现:目前单一、机械的作业形式,让学生感到厌倦,使学生对做作业丧失了耐心.学生连最基本的兴趣都没有,又怎么能通过做作业来达到学习技能的目标呢?作为初中文科教师,我们在通过教师设计作业和学生有兴趣的主动地做作业的互动过程中,找到了一些作业新思路、新点子,以便更好地为我们今后教学工作做出指导和确定方向.
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文献信息
篇名
文科作业对初中生学习兴趣的影响
来源期刊
学苑教育
学科
教育
关键词
文科作业
初中生
学习兴趣
年,卷(期)
2017,(14)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
27-27
页数
1页
分类号
G424.6
字数
语种
DOI
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学苑教育
主办单位:
学苑新报社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
开本:
大16开
出版地:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
邮发代号:
18-340
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
28772
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