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摘要:
目的基于儿童的行为特征,探索儿童家具的情境化设计价值.方法分析家具对儿童成长的影响以及儿童家具的现状,在此基础上深入剖析儿童的生理、心理与社会行为等特征的关系,并以此为依据探讨儿童家具的情境化设计思路与方法.结论儿童家具的情境化设计,符合儿童身心的发展需求,对儿童构建良好性格与品质能起到引导与促进作用.
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文献信息
篇名 儿童家具的情境化设计探析
来源期刊 设计 学科 工学
关键词 儿童 家具 情境
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 学研探索
研究方向 页码范围 112-114
页数 3页 分类号 TB472
字数 4234字 语种 中文
DOI
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1 史俊巧 19 38 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童
家具
情境
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
设计
半月刊
1003-0069
11-5127/TB
16开
北京市西城区下斜街29号
80-636
1988
chi
出版文献量(篇)
11032
总下载数(次)
78
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