浅谈情境教学法在高职西班牙语阅读课中的运用——以《Trabajo en equipo》为例

• 作者: 熊茹
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 情境教学法 高职西班牙语 阅读教学
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 225
• 页数: 1页
• 字数: 2199字
• 语种: 中文

摘要

西班牙语阅读课在西班牙语学习过程中有着举足轻重的地位,但是这门课程常常容易被教授的老师忽视,学生也对这门课的兴趣不如精读课高,本文在分析了高职西班牙语阅读课的现状以及原因后,以《Trabajo en equipo》这篇文章为例,浅谈情境教学法在高职西班牙语阅读课中的运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊茹		4	1	1.0	1.0