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摘要:
科学探究是学习生物学知识的有效方法,是获取科学知识、认识世界的重要途径.科学探究对于促进学生生物学素养的培养和品质的形成有着不可替代的作用.
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篇名 漫谈科学探究在初中生物学学习中的作用
来源期刊 商情 学科
关键词 科学探究 初中 生物学
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 220
页数 1页 分类号
字数 2026字 语种 中文
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1 孙建海 北京师范大学出版集团 2 0 0.0 0.0
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科学探究
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