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摘要:
本文从《浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要》的三维观出发,利用各种"障碍",根据单元教学计划,以天马行空的教学方法,让室内课也"动"起来.
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内容分析
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文献信息
篇名 "动"起来的室内体育课堂教学行为探究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 室内体育课 动起来 教学行为
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号 G807.0
字数 3133字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2017.03.062
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪愿 4 0 0.0 0.0
2 汪洋 6 2 1.0 1.0
3 张桂飞 2 0 0.0 0.0
4 李怡桦 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (4)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(1)
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2002(1)
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2010(1)
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2011(1)
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2012(1)
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2014(1)
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2015(3)
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2016(1)
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  • 二级参考文献(0)
2017(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
室内体育课
动起来
教学行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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