基于翻转课堂的大学生心理健康教育课程改革探究

• 作者: 罗慧芳
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 翻转课堂 大学生心理健康教育
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 209
• 页数: 1页
• 字数: 2035字
• 语种: 中文

摘要

信息高速发展的今天,大学生心理健康教育这门课程使用传统教育的模式难以体现以学生为中心的教学理念,同时大班教学也无法设置满足个体需求教学目标设置,并且因为课时的限制增强了学生被动学习的局面,同时个性化的教学目标.而翻转课堂的出现在解决这些问题上具有一定的可行性与优越性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗慧芳	桂林电子科技大学信息科技学院	3	1	1.0	1.0