关于小学中高段语文阅读拓展教学有效性的实践研究

• 作者: 柳小丽
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 阅读拓展 时代背景
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着教学改革的日渐深入,小学语文阅读教学的受重视程度日渐提升,基于此,就小学阅读拓展教学带来的积极影响展开分析,并详细论述了课前信息搜集、课中拓展、课终拓展三方面小学中高段语文阅读拓展教学实践策略,希望由此能够为相关教职人员带来一定启发.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳小丽		1	2	1.0	1.0