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摘要:
东莞明伦堂作为颇具地方特色的传统文化资源,对于高校育人而言蕴含着深厚的德育价值,可以作为教学资源库和实践载体加以创造性运用.
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新媒体
历史文化资源
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原则
方法
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关键词云
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文献信息
篇名 浅析地方历史文化资源的育人价值 ——以民国东莞明伦堂为例
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 东莞明伦堂 育人价值 创造性运用
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 文化视点
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号
字数 1656字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王磊 27 19 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
东莞明伦堂
育人价值
创造性运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
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