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摘要:
语言表达能力是教师最基本的专业素养,也是一节课成败的关键要素之一.在化学教学中,教师要注重锤炼课堂语言,让导学语言更趋精练,突出科学性,让导学语言亦庄亦谐,突出趣味性,让导学语言深入浅出,突出通俗性.
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关键词云
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文献信息
篇名 优化导学语言提升化学教学效益探研
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 化学教学 导学 教学语言 教学效益 语言表达能力
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 观察与思考
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号 G633.8|G451.2
字数 1855字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
化学教学
导学
教学语言
教学效益
语言表达能力
研究起点
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
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